Patrícia Fidalgo
UIED/FCTUNL
10427
pfidalgo@campus.fct.unl.pt
BIO
Patrícia Fidalgo é docente do Ensino Superior há 16 anos nas áreas da Comunicação e Educação. É Licenciada e Mestre em Ciências da Comunicação, doutorou-se em Ciências da Educação pela FCT/UNL na especialidade de Tecnologias, Redes e Multimédia na Educação e Formação. Já coordenou uma Licenciatura em Ciências da Comunicação, foi responsável por um Gabinete Erasmus e co-responsável pelo gabinete de e-learning da instituição onde leccionava. É investigadora da UIED desde 2010 e tem desenvolvido trabalhos nas áreas da Educação a Distância, E-learning e análise de redes sociais em ambientes virtuais de aprendizagem. É Link Convenor do Emerging Researchers’ Group (ERG) da European Educational Research Association(http://www.eera-ecer.de/) desde 2012 e responsável pela organização da conferência anual do ERG. É ainda reviewer da revista científica International Review of Research in Open and Distance Learning.
Principais Publicações
Thormann, J., Gable, S., Fidalgo, P. & Blakeslee, G., (2013). Interaction, Critical Thinking, and Social Network Analysis (SNA) in Online Courses. The International Review of Research in Open and Distance Learning Fidalgo, Patrícia & Thormann, J. (2012). A Social Network Analysis Comparison of an Experienced and a Novice Instructor in Online Teaching. European Journal of Open, Distance and E-Learning, 1-15. Fidalgo P, Paz J, Santos FL (2011). Using Moodle as a support tool for teaching in Higher Education in Portugal: an exploratory study. eleed, Vol. 8.